哈尔滨师范大学
师资队伍 博士生导师

   傅道彬,19601月出生,教授,博导,国家“百千万人才一二层人员”,“黑龙江省优秀中青年专家”, “黑龙江省十大杰出青年”,“六个一批”理论专家,国务院“政府特殊津贴”,黑龙江省教学名师。现为哈尔滨师范大学中国文学重点学科带头人,省级重点学科“中国古代文学”学科带头人,黑龙江省教育厅“高等学校哲学社会科学团队建设计划”主持人,黑龙江省文学学会会长。首都师范大学特聘教授。
教育及工作经历:

1985年毕业于华中师范大学中文系(获硕士学位);

1985年起任哈尔滨师范大学中文系教师;

1988毕业于华中师范大学历史文献研究所(获博士学位);

1991破格晋升为教授;

1993年获得国务院“政府特殊津贴”;

1996年获得黑龙江省“黑龙江省优秀中青年专家”;

1997年当选“黑龙江省十大杰出青年”;

1998年入选国家“百千万人才一二层人员”;

1998年当选为中国古代文学专业博士生导师;

2007年被黑龙江省委宣传部授予文化宣传系统“六个一批”理论专家人才称号;

2009年获黑龙江省教学名师称号;

2000年—2009年担任哈尔滨师范大学副校长;

2009年任黑龙江省文联主席。


研究兴趣:
1
、先秦两汉六朝文学;

2、中国诗学。

主持或承担科研项目:

12003-2007与日本文部省合作项目“变革中的东北社会与文化” 中方负责人;

22004-2008主持黑龙江省哲学社会科学基金项目“城邑文明与春秋时代”;

32012-2015年主持黑龙江省教育厅“高等学校哲学社会科学团队建设计划”;

42013-2016年主持国家后期资助项目《六经文学论》。

代表性论文 :

1、《生殖崇拜与中国生殖文化论略》,《中国史研究动态》,19886期;

2、《森林的象征及其文学的意蕴》,《文艺研究》,19924期;

3、《黄昏与中国文化的日暮情思》,《中国文化》,19927期;

4、《唐诗的钟声》,《文艺研究》,19943期;

5、《烛光灯影里的中国诗》,《文艺研究》,19954期;

6、《一缄绿札藏何事——读<谕儿锺书札两通>》,《中国研究》(日本),19961期;

7、《石头的言说——<红楼梦>象征世界的原型批评》,《红楼梦学刊》,19961期;

8、《文学人类学:一门学科,还是一种方法?》,《文艺研究》,19971期;

9、《王府深处有文章》,《文艺研究》,19994(纪念刊)

10、《孔子诗论与春秋时代的用诗风气》,《文艺研究》,20022期;

11、《诗可以观—春秋时代的观诗风尚及其诗学意义》,《文学评论》,2004年第5期;

12、《<>卦考》,《北京大学学报》,20054期;

13、《乡人、乡乐与“诗可以群”的理论意义》,《中国社会科学》,20062期;

14、《古典文学研究的“二重证据”与“三重证明”》,《文学遗产》,20061期;

15、《“诗可以怨”吗?》,《文艺研究》,200711期;

16、《春秋时代的“文言”变革与文学繁荣》,《中国社会科学》,20076期;

17、《“六经皆文”与周代经典文本的诗学解读》,《文学遗产》,2010年第5期;

18、《<周易>的诗体结构形式与诗性智慧》,《文学评论》,2010年第2期;

19、《春秋时代的风雅精神与君子人格》,《光明日报》,20120723日。

 

专著:

1、《中国生殖崇拜文化论》,湖北人民出版社,1990

2、《诗外诗论笺》,黑龙江教育出版社,1993

3、《歌者的乐园》,东北林业大学出版社,1998

4、《中国文学的文化批评》,黑龙江人民出版社,1998

5、《晚唐钟声——中国文学的原型批评(修订本)》,北京大学出版社,2008

6、《诗可以观——礼乐文化与周代诗学精神》,中华书局,2010

 

科研获奖:

1、《阴阳五行与中国文化的两个系统》,1990年获黑龙江省哲学社会科学优秀论文二等奖;

2、《中国生殖崇拜文化论》,1991年获得中南五省(区)优秀图书奖;

3、《森林的象征及其文学的意蕴》,1994年获黑龙江省哲学社会科学优秀论文一等奖;

4、《歌者的乐园》(“人与自然”丛书之一),1997年获中共中央宣传部“五个一工程”优秀图书奖;

5、《晚唐钟声——中国文学的原型批评》,1998年获黑龙江省教委首届优秀人文科学成果一等奖;

6、《文学是什么》(合著)(“人文科学是什么”丛书之一),2003年获得新闻出版总署“优秀青年读物”一等奖,同年获得“国家图书奖提名奖”;

72009年获得第十三届黑龙江省哲学社会科学优秀成果论文一等奖;

82011年获得第十四届黑龙江省哲学社会科学优秀成果论文特等奖;

92013年获得第十五届黑龙江省哲学社会科学优秀成果专著一等奖;

102013年获得教育部第六届高校科研优秀成果奖二等奖。
 

(学校办公室供稿,2016年4月)